|
|
|
|
THE SERVICE |
|
|
Az UNIVKNOW (Világtudás) Konzorcium másképpen látja az elektronikus távképzést, mint a legtöbb hasonló intézmény. Mi minden esetben előbb kérdezünk, és csak aztán tanítjuk azt, amiről tudjuk, hogy a hallgatónak nincsenek megfelelő ismeretei. A kérdéseket pedig egy előre meghatározott kompetencia követelmény rendszer, mint az ETO (Könyvtárakban alkalmazott egységes tizedes osztályozási rendszer) vagy Munkakör (FEOR) vagy SZERZŐI MŰ szerint fogalmazzuk meg, és egy meghatározott andragógiai rendszer, a GYAKORLATI KÉSZSÉG és REALÍTÁSVEKTOR MÁTRIX elvei alapján tesszük fel. A tesztenként feltett kérdések száma alapvetően azon múlik, hogy a hallgatónak milyen a bemeneti szintje és milyen jól tanul. Így az alaprendszer mindenki számára képes megfelelő szintű testre szabott képzést nyújtani.
A kérdések követelményrendszerét beállíthatja maga a hallgató is, de ez előre is definiálható, ha a rendszert valamely oktatási intézmény vagy munkaadó Humán Erőforrás minőségmérési eszközként használja (ISO 9001: 2000 - 6.2.2. fejezet). A kérdésekre adott válaszok alapján összeállított tananyagot a rendszer automatikusan állítja össze és jeleníti meg.
Világtudás szolgáltatás. Egy nyelvtől és szakmáktól független Internet alapú távképzési rendszer, mely a LUND-i alapelvek szerint kialakított KOGNITÍV SZINTÉZIS nevű védett eljárással létrehozott adatbázisra épül. A rendszer segítségével a hallgató bármit tanulhat, ami már digitalizált tudásanyag.
Az újfajta távképzés lényege, hogy a hallgató teszteket tölt ki, melyet a rendszer egy előre az oktatási intézmény vagy a hallgató vagy a munkaadó által meghatározott követelményrendszer alapján állított össze. Majd ezek mindegyikének eredménye alapján a rendszer automatikusan előállít és megjelenít egy testre szabott tananyagot. A hallgató két teszt között megtanulja az anyagot, majd újra tesztel. Egy kurzus több, előre meghatározott rendszer szerint működhet. Így a rendszer tartalmaz 1, 5, 30, 90 és 180 napos kurzusokat.
Ezek a kurzusok előre meghatározott tesztelési lehetőséget tartalmaznak: az 1 napos hármat (1/3), az 5 napos hatot (5/6), a 30 napos tizenkettőt 30/12), a 90 napos huszonegyet (90/21) és a 180 napos pedig negyvenkettőt (180/42).
Minden kurzus esetében a hallgatónak egy meghatározott nap áll rendelkezésre arra, hogy a kurzust teljesítse. Ez, az 1 napos kurzus kivételével minden kurzusnál más és más időbeosztás szerint történik.
Az 5 napos kurzusnál az első nap alatt maximum 2 tesztet lehet írni és ezt követően naponta maximum egyet.
A 30 napos kurzusnál az első 10 nap alatt maximum 4 tesztet lehet írni és ezt követően naponta egyet.
A 90 napos kurzusnál az első 30 napban maximum 10 teszt, a másodikban maximum 7 és az utolsóban a maximum 4 teszt.
A 180 napos vizsgánál az első 30 napban maximum 11 teszt, a második 30 napban maximum 9 teszt, a harmadik 30 napban maximum 8 teszt, a negyedik 30 napban maximum 6 teszt, az ötödik 30 napban maximum 5 teszt és a hatodik, egyben utolsó harminc napban pedig 3 teszt.
A rendszer a rosszul megválaszolt kérdéseket nem felejti el, ezeket a következő tesztek során újra és újra megjeleníti, amíg a hallgató eléri az adott kérdésre adható maximumot. A program alapvető mesterséges intelligenciával is rendelkezik, így képes érzékelni a hallgató bemeneti szintjét, és a megismételt kérdések találati arányán keresztül a tanulási készségét is, ami alapján aztán több vagy kevesebb lehetőséget ad a hallgatónak. |
| |
|
|
|